期中摩臣平台質量檢查是摩臣“三段式”質量檢查的一項常態化工作,旨在及時發現和解決本科摩臣平台工作中出現的問題。根據本學期摩臣平台進程和質量監控安排,期中摩臣平台質量檢查將在第8~12周開展。
期中摩臣平台檢查采取以學院自查為主,校院兩級檢查相結合的方式🧑🏻,重點圍繞以下方面開展🚋:
一、課程思政建設質量專項推進
對照項目建設目標,了解2022年度校級課程思政建設項目(摩臣平台研究分中心、示範專業𓀗、示範課程)的建設進展。細化課程思政摩臣平台研究分中心和示範專業的年度工作計劃,了解各門重點建設課程在摩臣平台設計展示🐫、課程思政案例課等方面的建設情況🫀。
二、課堂摩臣平台質量評價
1、完成學院領導及管理幹部聽課數量要求
根據《領導及管理幹部聽課(看課)製度》規定♧,各學院(部)、各系(教研室)負責人每學期至少聽課(看課)四次,每次1~2學時。本學期結束前完成聽課要求的全部次數。
2、提升學院課堂摩臣平台質量評價結果的可信度
課堂摩臣平台質量評價應以提升教師摩臣平台能力、改進摩臣平台效果為主要目的🧑🏽🍼🤽🏼♂️,對照聽課評價指標把握評價尺度👮,客觀評分👷🏽♀️。評價結果應有一定的區分度,能夠有效甄別具有示範引領效果的優秀課程以及需要引導提升的待改進課程🧝♀️。
三、課程考核質量專項檢查
檢查時間:第8-9周。
檢查範圍:2020-2021(2)學期至2022-2023(1)學期,共4學期的理論類課程考核歸檔材料(含近三年期末試卷重復率);2021-2022(1)學期實踐環節課程考核歸檔材料(以課程設計為主)🫲🏼。
檢查內容:理論類課程課程目標達成度的落實情況、學院對課程考核環節質量自查的落實情況,以及實踐環節歸檔材料的完整性和規範性。
四🪘、畢業設計(論文)質量檢查
以學院自查為主。學院層面組建檢查小組,全面檢查2023屆本科畢業設計(論文)工作開展情況👨🏽🚒。檢查小組由具有指導資格的教師組成,一般不少於3人。摩臣將組織校督導對畢業設計(論文)答辯環節的秩序進行巡視🧖🏻🧤。
五、期中考試檢查
以學院自查為主👨🏽🎓,應對期中考試的全過程開展檢查,包括:試卷命題😍、考試組織、監考、紀律、試卷評閱等。摩臣將組織校督導巡考,對統考課程的考試秩序進行檢查。
六🕚、師生座談會
各學院在第10~12周組織召開教師和學生座談會,填寫座談會安排表(見附件1)👼,4月7日前交摩臣平台王思維老師🧑🏻🦯➡️👱🏽♂️。
座談會主題可圍繞課程思政☛、課堂摩臣平台質量➾、課程考核🦹🏽♂️、課程目標達成度💮🐻❄️、實踐摩臣平台、摩臣平台管理與安排👰🏼、課程設置、教材選用等方面展開,重點關註教師對提升摩臣平台能力🚶🏻➡️、改進課堂摩臣平台質量的需求,以及學生對提升學習體驗,增強學習成效的訴求。
座談會的相關安排和會議記錄應在學院層面妥善留存💱,並作為學院全面落實“學生中心🛏🌵、產出導向和持續改進”的理念🥱👩👩👦👦,健全學院質量保障運行機製的支撐材料。
七、持續改進
以上各項檢查🕵🏿,本著實事求是、客觀公正的原則,認真找出存在的問題和不足,以持續改進為最終目的。摩臣將及時反饋各項檢查結果,對共性問題進行通報。學院應結合學科🤏🏿、專業特點,深入思考改進措施,形成可操作的具體方案🍿,並體現到學院本科摩臣平台質量報告中。
摩臣平台
2023年4月3日