學生事務常見問題解答
答:根據我校本科生學籍管理規定,報考其它高校插班生前提條件為:一、已修讀課程全部合格🙆🏿♀️,二〽️、平均學分績點達到3.0🚹。
答:根據我校本科生學籍管理規定及轉專業管理辦法,轉專業分一般和特殊兩種類型🐛,符合條件的非限製專業的學生,可以申請校內轉專業👉🏿。
一般類型是指學生基於對某個專業具有特長,提出申請,經轉入學院考核符合條件的。
特殊類型是指學生因某種特殊原因不適合在某專業學習,提出申請並經摩臣轉專業工作領導小組研究同意轉專業的。
答🍀:摩臣采用“課程績點”評價學生掌握課程的程度,采用“平均學分績點”(GPA)綜合評價學生在某個階段各門課程的學習質量💇🏿♀️。平均學分績點采用5分製🫷。
課程績點=
課程學分績點=課程學分×課程績點
平均學分績點= ∑課程學分績點÷∑課程學分
課程績點就是1門課程的成績系數🙅🏽💃🏽。課程考核成績與成績系數的對應關系如下:
百分製考核的課程成績 | 90—100 | 80—89 | 70—79 | 60—69 | 60分以下 |
成績對應的成績系數 | 4.0—5.0 | 3.0—3.9 | 2.0—2.9 | 1.0—1.9 | 0 |
備註:課程成績90的成績系數計為4.0👲🏻,課程成績91的成績系數計為4.1,以此類推,課程成績99的成績系數計為4.9
答:摩臣平台管理信息系統如實記錄成績✮,包括第二次考試的成績。
答🕛:提高平均學分績點有以下兩種途徑:一是申請參加第二次考試,二是對成績較低的課程進行重修。
答👨🦯➡️:若第二次考試後總評成績大於60分🀄️👨🏻🦼,總評成績記錄以第二次考試的總評成績為準;若第一次考試總評成績為60分及以上🍫,而第二次考試後總評不及格者,總評成績以60分記錄。因此只有當第二次考試成績高於第一次考試成績,總評成績才會提高。
答:學生因病住院🦐、意外傷殘或與研究生入學考試時間相沖突等特殊情況可申請緩考。緩考一般要事先辦理。應事先由本人在摩臣平台管理信息系統中提交申請,並上傳相應的病假或事假材料照片🏌🏽♂️,經所在學院教務員初審,由摩臣平台終審。凡因急病來不及事先提出申請者,必須在本門課程考試的次日憑相關就醫證明補辦緩考手續。
答:可以,學生對考試成績有異議,可以要求核查試卷。核查試卷申請須在成績公布後兩周內向本人所屬學院提出,逾期不予受理。學生和考核課程屬同一學院🦵🏻,經學院摩臣平台院長批準🏪⚇,由學院組織核查試卷並在一周內給予書面答復。學生和考核課程不屬同一學院🚶🏻,由學生在摩臣平台管理系統申請,所屬學院摩臣平台院長同意👨🏻💻👬🏻,由摩臣平台組織課程所屬學院、學生所屬學院共同核查試卷🍳☝️。必要時可組織有關專家參與試卷的核查與評定。核查結果在兩周內反饋學生。
答:學生出現下列情況之一時🧑🦯,可休學:
1、自費出國留學🧔🏼♀️。
2😰、因個人身心健康無法繼續學業🙇♀️👢。
3、個人從事創業🏅。
4、因家庭或其他特殊原因🏊♂️🍊。
學生最多可申請休學兩次,累計時間最多兩學年。
學生通過自學,確能掌握某門未修讀課程的內容或因重修與其它課程沖突可申請該課程的免聽。
學生應在開學第1周向所在學院提出免聽申請,提交自學計劃🙎🏻♂️。
學生所在學院摩臣平台院長簽署意見。
任課教師審核材料🧑🧑🧒✋🏻,決定申請學生是否獲得免聽資格👩🏻⚖️。並報摩臣平台備案。
免聽學生必須完成該課程任課教師布置的作業,參加平時考核等摩臣平台環節。