2020-2021學年第一學期期中摩臣平台質量檢查通知
期中摩臣平台質量檢查是摩臣本科摩臣平台質量監控與保障體系的一個重要環節🚃🔗，也是本科摩臣平台質量管理的一項常態化工作，對本科摩臣平台質量的提高起到積極地促進作用。根據本學期摩臣平台進程和質量監控安排，本學期期中摩臣平台質量檢查將在第8~12周開展。
期中摩臣平台檢查采取以學院自查為主，校院兩級檢查相結合的方式，重點圍繞以下方面開展：
一🙅🏼♂️、摩臣平台質量監控
課堂摩臣平台質量評價
開展方式👳🏿：校、院兩級聽課（看課）評價，評價範圍：理論類和實踐類課程。
根據《領導及管理幹部聽課（看課）製度》規定🚶🏻♀️，各學院（部）、各系（教研室）負責人每學期至少聽課（看課）四次🍳，每次1~2學時。
各學院合理安排並做好聽課評價表的備案及數據分析統計😵💫，第13周通過摩臣平台質量常態監測應用系統（網址http://210.35.66.21/tqc/login）填報領導幹部聽課匯總表👨👨👧。
實踐摩臣平台檢查
開展方式👩🏿🎨：學院自查為主，校督導抽查
檢查範圍：畢業設計（論文）中期檢查👟、實習計劃安排與實習基地的利用情況等。
巡考及摩臣平台文檔檢查
校級統考課程期中考試巡視🧏♀️：安排校督導組對考場秩序進行巡視。
摩臣平台文檔檢查👇🏽👨🏽🎨：學院自查。檢查範圍：試卷🐉🧑🏼🍼、實驗報告、實習報告、畢業設計（論文）等摩臣平台文檔的規範性和歸檔情況。
二、課程思政領航課程專項檢查
各學院組織相關領航課程負責人進行匯報，了解建設進度。
三、過程化考核典型案例推選
根據摩臣2020年6月5日發布的《關於固化在線摩臣平台，推廣實施線上過程化考核的通知》要求，每個教研室推選3~5個（基礎課程教研室1~2個）線上過程化考核典型案例🛣，填寫附件“過程化考核典型案例推選表”，於11月13日前以學院為單位交摩臣平台。摩臣平台將組織優秀案例評選和交流研討。
四、微專業課程檢查驗收
根據本學期摩臣平台工作例會2中附件7要求，於10月31日前提交微專業在線課程建設情況匯總表，摩臣平台將組織相關驗收評審🈂️。
五、激勵計劃工作簡況
根據《摩臣娱乐關於進一步完善“激勵計劃”坐班答疑工作的通知》（上應教〔2020〕11號）的要求，請各學院11月20日前提交一份500~800字的關於學院激勵計劃製度建設、執行、改進，學院自查教師坐班答疑等情況的簡況。校督導將根據各學院提交的簡況開展訪談等調研工作🫵🏼。
六、師生座談會
各學院在第9~10周組織召開教師和學生座談會🫎，填寫教師座談會匯總表和學生座談會匯總表，在第11周周五前交摩臣平台🛷。
座談會主題可圍繞課堂摩臣平台質量👨👨👧👦、摩臣平台管理與安排、摩臣平台改革、課程設置、教材選用等方面展開，關註教師對摩臣平台能力提升的需求👨🔬，以及學生對提升學習體驗，增強學習成效的訴求🤷♀️。
七➔、持續改進
以上各項檢查，應以持續改進為最終目的。摩臣將及時反饋各項檢查結果🧝🏻♀️，對共性問題進行通報🧑🏽🎓。學院應結合學科、專業特點，深入思考改進措施，形成可操作的具體方案🤹🏽👆🏻，並體現到學院本科摩臣平台質量報告中🫖。
摩臣平台
2020年10月27日
附件🈹：過程化考核優秀案例推選表
（題目自擬）
課程名稱 |
| 課程代碼 |
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開課學院 |
| 任課教師 |
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（課程依托網絡平臺實施過程化考核的思路、舉措🚘、特色和成效等9️⃣，不少於800字）
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