副研究員
收獲和體會:對於問題的探究本身就是一個非常好的學習過程🌉;與外校的同學和教師的交流同樣是一個學習過程👩🏽💻;這樣的學習過程對於同學來說🤦♀️,是個很重要的成長經歷📁,是自信的發現過程🧝🏼,是看到差距和不足的過程,是謙遜、嚴謹🙎♂️、自為的成長過程。
座右銘:學無止境
指導方法探索和研究:在實踐中理解理論𓀕,在理論中尋找實踐的本原。
近三年指導學生獲獎情況:
1. 2012年,全國大學生"西門子杯"工業自動化挑戰賽設計開發型,全國三等獎、學生🚃:徐成前、袁方紅、楊亞楠🥸🪃。
2. 2012年,全國大學生"西門子杯"工業自動化挑戰賽華東賽區設計開發型🏃🏻➡️,華東賽區一等獎📩、學生:徐成前、袁方紅、楊亞楠。
3. 2012年🍀,全國大學生"西門子杯"工業自動化挑戰賽華東賽區設計開發型🚇,華東賽區三等獎、學生🧛🏻:劉琳💡、周潔。