教授

    自2000年開始指導大學生學科技能競賽以來🧗，我保持著一個光榮的記錄🧑🏻‍🔬，參賽必得獎（市級及以上）。我主要指導創業類比賽和調研類比賽，目前最大的遺憾是全國二等獎和上海市級的一等獎尚未得到，其他獎項都已斬獲。所指導的學生，有的做了銀行支行行長，有的已擔任了副鎮長，有的擔任了大型集團的團委書記🛶，有的已在國外博士畢業🧙🏼，做公務員的也不少，其余多在世界500強和大型國企任技術骨幹。我在辦公室做了一面榮譽墻，每個團隊都有一張照片📒，看著這個照片墻給人時間都去哪了的感慨。

    指導學生競賽，光靠學生已經掌握的知識💹、技能是不夠的。我指導的理念是，過程重於結果，團隊勝於個人。每次比賽選題最重要👩‍🔬，必須做到頂天立地，組隊要早👷，技術要新，產業要符合國家政策，調研數據要實🫰🏻♞，技術方案要真；學生不會不要緊🚾，提供資料讓他們自學，起先看不懂不要緊，找摩臣最好的教授咨詢🫵🏻。一個學科競賽一般歷時半年，從不會到會🐂🧕，到胸有成竹的參加比賽，學生的進步和團隊的成長都將成為他們在大學本科階段的難忘回憶❕💆🏻‍♂️。而正是這種拼腦力🩸、拼體力的比賽幫助學生真正掌握了應用型的技能。

    指導方法我講究兩個字。一是嚴，高標準布置、高標準要求，不達要求絕不放松。二是陪🤽🏽‍♂️，學生在競賽中會碰到各種各樣的困難🥓，必須及時解決，學生做到淩晨2點💆‍♀️，指導老師也得奉陪到底，2點後還得幫他們修改以便他們第二天起床就幹🆒。

近三年指導學生獲獎情況🦸🏻‍♀️：

1. 2012年，指導學生林振駿♊️、馬承鈺、秦亞軍參加第三屆"藍橋杯"全國軟件大賽—軟件創業大賽💇🏽‍♀️，榮獲預賽二等獎（市級）。

2. 2012年，指導學生楊東曌、方襲、蔡淇祺🕰👮🏻、殷敏◾️、薛春燕參加第八屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽🏋🏿💪，榮獲上海市銀獎🖖🏼、全國銅獎。

3. 2014年🏌🏽‍♀️，指導學生陳 陽、周振安、何循丹㊗️📠、趙佳誼🧛🏻‍♀️、李榮斌、陳嫻宇、焦涵剛參加第九屆“挑戰杯”大學生創業計劃競賽，榮獲上海市銀獎、並已選送國賽🫳。